Jæja

 

Hagnýtur leiðarvísir fyrir foreldra / umönnunaraðila og starfsfólk skóla um hvernig hægt er að styðja ungt fólk sem kann að upplifa einmanaleika meðan á heimsfaraldrinum stendur. Handbókin skoðar einkenni einsemdar og býður upp á hagnýtar tillögur um hvernig hægt er að hjálpa. 
www.bath.ac.uk/publications/loneliness-and-reconnection-guide/

Nýjar vísbendingar: Coronavirus og geðheilsa barna og ungmenna (frá sönnunargagnastofnun UCL og Anna Freud Center)
www.annafreud.org/coronavirus-support/our-research/

Nýlegar rannsóknarniðurstöður úr rannsókn þar sem skoðaðar voru reynslu af takmörkun unglinga
www.researchgate.net/publication/348750416_Young_people%27s_mental_health_and_wellbeing_in_north_west_during_the_COVID-19_pandemic_The_ALICE_study_evidence_briefing

Mikilvægi árangursríkra samskipta við börn um Covid-19 til að vernda geðheilsu. Höfundur geðdeildar geðdeildar í Oxford.
www.psych.ox.ac.uk/news/importance-of- effective-communication-with-children-about-covid-19-to-protect-mental-health

Andleg heilsufarsleg áhrif af lokun skóla á Covid-19 Grein sem fjallar um möguleg áhrif á þá sem þegar búa við geðheilbrigðisþarfir og ungt fólk með sérþarfir. 
www.thelancet.com/journals/lanchi/article/PIIS2352-4642(20)30109-7/fulltext

Ábendingar, ráð og leiðbeiningar frá Young Minds um hvar ungt fólk getur fengið stuðning við andlega heilsu þína meðan á coronavirus (COVID-19) heimsfaraldri stendur.
youngminds.org.uk/find-help/looking-after-yourself/coronavirus-and-mental-health/

Leiðbeining fyrir ungt fólk frá Mental Health Foundation 
www.mentalhealth.org.uk/coronavirus/coping-coronavirus-guide-young-people

Leiðbeiningar fyrir skóla: Að tala við börn um veikindi og dauða í heimsfaraldrinum
https://www.psych.ox.ac.uk/files/research/guide-for-schools.pdf

Hvernig á að bæta andlega heilsu ungs fólks meðan COVID-19 er lokað, með þessu ókeypis sálfræðinámi á netinu frá University of Reading.
www.futurelearn.com/courses/low-mood-during-covid-19

Námskeið frá skapandi menntun sem kynnir líkan til að hugsa um endurkomu skóla. Gjald krafist eða ókeypis fyrir félagsmenn. 
www.elearning.creativeeducation.co.uk/courses/support-a-safe-successful-return-to-school-using-the-swan-framework/

The Fræðslustofnun hefur sett saman ýmis úrræði byggð á gögnum sem geta hjálpað skólum og fjölskyldum meðan á heimsfaraldri Covid 19 stendur. Aðföngin fela í sér ráðgjöf varðandi uppsetningu venja. Það leggur einnig áherslu á nauðsyn þess að gæta líkamlegrar og andlegrar heilsu og setja tíma og rými fyrir venjulegt skólastarf þar á meðal hljóðlestur og einhvers konar hreyfingu.

Rannsókn

 

Jafningjaáhrif á unglingsárum: Afleiðingar lýðheilsu fyrir COVID-19
www.sciencedirect.com/science/article/pii/S136466132030

Prófessor Tamsin Ford CBE „Stuðningur við geðheilsu barna þegar skólar opna aftur“
Upptöku ACAMHS á vefnámi prófessors Tamsin Ford þar sem fjallað er um sönnunargögn og tillögur um stuðning við geðheilsu barna eftir því sem fleiri börn snúa aftur í skólann.
https://www.acamh.org/freeview/professor-tamsin-ford-cbe-supporting-childrens-mental-health-as-schools-re-open/