Að hjálpa börnum með heilsu og geðheilsu að ná því besta út úr skólanum

HEILSKÓLANÁMSKEIÐ

uppskera skóla

Heil nálgun skóla á geðheilbrigði og vellíðan þýðir að skólastjórnendur, forystuhópur, starfsfólk, foreldrar, umönnunaraðilar, nemendur og samfélagið víðar eru allir áskrifandi að siðfræði og menningu skólans. 

Taktu alla þátt

 

  • Byrjaðu með skólastjórnendum og forystuhópi sem skilgreina geðheilsu sem áherslusvið á umbótaáætlun skóla.
  • Gakktu úr skugga um að skólastefna, þar með talin vernd og einelti, stuðli að siðferði og verklagi sem hjálpi öryggi starfsfólks og nemenda.
  • Vinna í samstarfi við foreldra og umönnunaraðila svo þeir geti skilið og kynnt menningu og siðfræði skólans.

Framið forysta

 

  • Byrjaðu á mati og endurskoðun á því sem skólinn gerir nú til að efla og styðja jákvæða geðheilsu fyrir alla og þekkja síðan styrkleika og þroska svæða.
  • Þjálfun starfsmanna er mikilvæg, svo að allt starfsfólk hafi þekkingu og tungumál til að tala um geðheilsu og vellíðan.
  • Gakktu úr skugga um að tækifæri fyrir raddir nemenda heyrist og að árangur sé sýnilegur og metinn í skólanum og samfélaginu víðara.

Jákvæð sambönd

 

  • Einbeittu þér að því að byggja upp jákvæð sambönd víðs vegar í skólanum. Þáttur í tíma fyrir starfsfólk til að tala við nemendur og fyrir nemendur að finna að á þá er hlustað.
  • Stuðningur vellíðan við starfsfólk svo að starfsfólk geti fyrirmynd nemenda opna og stuðningslega hegðun.

Að finna réttu orðin

 

  • Gakktu úr skugga um að starfsfólk og nemendur hafi orðaforða til að tala um geðheilsu. PHSE kennsla getur verið góður staður til að hefja vinnu við þetta.
  • Hjálpaðu starfsfólki og nemendum að tala opinskátt um geðheilsu og hvetja þau til að ögra neikvæðum tungumálum og staðalímyndum.

Heilsa og menntun vinna saman

 

  • Skilgreindu skýrt verklagsreglur til að koma áhyggjum á framfæri og tilvísanir til sérfræðiþjónustu.
  • Með þjálfun og stuðningi, aðstoðar starfsfólk við að þekkja einkenni geðheilsu og vita hvenær á að vísa nemanda til fleiri sérfræðiþjónustu.

Resources

vellíðunarhlé

5 skref til geðheilsu og vellíðunar fyrir skóla 
Rammi fyrir skóla og framhaldsskóla. 
Sveigjanlegt úrræði til að hjálpa stuðningsfulltrúum, leiða breytingar og eiga samskipti við foreldra, umönnunaraðila og samfélagið til að styðja við geðheilsu og vellíðan fyrir allt skólasamfélagið.
 
Sönnunargögn byggð á ráðleggingum um stuðning og bættar sérkennsluþarfir í almennum skólum. 
Hagnýtar tillögur til að bæta SEND framboð í almennum skólum. Vísað frá aðgerðarrannsóknum í skólanum. 

Coronavirus og UK skólum lokað: Stuðningur og ráðgjöf fyrir skóla og foreldra / umönnunaraðila frá British Psychological Society.
https://www.bps.org.uk/sites/www.bps.org.uk/files/Policy/Policy%20-%20Files/Coronavirus%20and%20UK%20schools%20closures%20-%20support%20and%20advice.pdf

Heill skólarammi fyrir tilfinningalega vellíðan og andlega heilsu
Sjálfsmatstæki og umbætur fyrir leiðtoga skóla (National Children's Bureau) 2016
https://www.ncb.org.uk/sites/default/files/uploads/documents/Policy_docs/Briefings/NCB%20School%20Well%20Being%20Framework%20Leaders%20Tool%20FINAL.pdf

Láttu það telja: Leiðbeiningar fyrir kennara
Leiðbeining fyrir kennara (Mental Health Foundation 2018) 
www.mentalhealth.org.uk/publications/make-it-count-guide-for- kennarar

Hvað virkar til að stuðla að félagslegri og tilfinningalegri líðan og bregðast við geðrænum vandamálum í skólum?
Ráð fyrir skóla og rammaskjal Katherine Weare / National Children's Bureau
www.ncb.org.uk/sites/default/files/uploads/documents/Health_wellbeing_docs/ncb_framework_for_promoting_well-being_and_responding_to_mental_health_in_schools.pdf

Að þróa heila skipulagsaðferð
Inngangur að dæmum um málsmeðferðina. DfE þróar heila skipulagsaðferð (2017)
assets.publishing.service.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/634731/ Practice_example-Whole_organisational_approach.pdf

Leiðbeiningar fyrir skólastjórnendur
Markviss geðheilsa í skólaverkefni: Nota gögn til að upplýsa um nálgun þína: hagnýt leiðarvísir fyrir yfirkennara og umboðsmenn.
dera.ioe.ac.uk/28416/1/00784-2008bkt-en.pdf
Fróðleg skýrsla, sem veitir upplýsingar um mismunandi inngrip í skólanum, þar á meðal markmið, leiðbeiningar og markhóp.

RSA Schools Project: Heil skólaaðferð að geðheilsu 
Umræða og hugleiðing um RSA fjölskyldu skóla Heilsskólanálgun við geðheilsu.
www.thersa.org/events/2018/10/a-whole-school-approach-to-mental-health

Matsskýrsla RSA
Heilsskólanálgun að geðheilsu
pearsfoundation.org.uk/wp-content/uploads/2018/10/A-whole-school-approach-to-mental-health.pdf